【威尼斯国际官方网站】我校教务处处长曹建忠教授就我校总体情况作了报告,对学院本科教学质量审核评估工作进

         8月29日上午8:30,信息科学技术学院本科教学审核评估自评工作汇报会在学院会议室举行。评估专家组由兰州大学信息科学与工程学院副院长马志新教授、兰州交通大学电子与信息工程学院院长伍忠东教授、西北民族大学电气工程学院副院长张国恒教授、甘肃农业大学教务处处长马国军教授和甘肃农业大学水利水电工程学院院长齐广平教授组成,马志新教授担任组长。学院领导、系部中心主任及全体教职工参加了会议,会议由学院党委书记白明昌主持。

魏中林副厅长代表省教育厅对专家组连日来的辛勤工作表示衷心感谢,专家们按照审核评估有关要求,对学校两校区进行了多角度、全方位、高效率地考察评估,对存在的问题提出了具有建设性的意见和建议。魏中林副厅长指出,十九大报告中提到“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”非常重要,特别是对于高等教育提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,字字千金。

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在听取了专家组的反馈意见后,学校党委书记、校长卢景辉向专家表达了诚挚的感谢和崇高的敬意。卢书记表示,四天来,各位专家高度负责、不辞辛劳、深入细致地对我校进行本科教学工作审核评估,为学校人才培养“找准了穴位,廓清了病灶,开出了良方”,给学校出具了一份权威、科学的“体检报告”,为加快建设特色鲜明、同类先进、国内知名的高水平医科大学奠定坚实的基础。

27日-28日,审核评估预评估专家分成3组,通过随堂听课、查阅试卷和毕业论文、考察实验室、座谈、访谈等方式对我校的办学定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障和特色项目等7个方面进行了考察。与此同时,专业评估专家也分小组通过查阅文卷、实地考察、看课听课等方式,从专业定位与规划、师资队伍、教学条件及利用、教学过程及管理、实践教学、人才培养质量和学生发展等7个方面对我校47个本科专业(商务英语专业和表演专业未参加)进行了考察。

 

专家组一行9人对我校进行了为期4天的实地考察。根据教育部要求,专家组围绕“五个度”,通过听取学校工作汇报、查阅自评报告、深度访谈、听课看课、考察走访、文卷审阅和座谈会等形式对我校本科教学工作情况进行了紧张有序的现场考察。

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专家组成员根据评估考察情况逐一发言,分别从不同的角度,本着问题导向,围绕学校的办学方向、定位与人才培养目标、师资队伍、教学资源、人才培养过程、学生发展、教学质量保障及特色等方面分别进行反馈,提出了改进学校本科教学和人才培养工作的意见与建议。

在听取专家组汇报后,刘国栋副校长作总结发言。他指出,非常感谢专家们这4天的辛勤工作!通过专家们的“把脉”,我们理清了工作思路,找准了问题所在,明确了努力方向。他要求,各相关职能部门和二级学院接下来要根据专家的意见进行认真的整改落实。同时,他就2018年的本科教学工作审核评估工作提出了几点建议:一、要坚持一个“方针”、两个“突出”、三个“强化”、四个“如何”和五个“度”。即坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针;突出内涵建设,突出特色发展;强化办学合理定位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设,不断提高人才培养质量和本科教学水平;清楚如何说,如何做,效果如何,如何改进;关注办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度,人才培养方案与人才培养目标的符合度,教师和教学资源条件对人才培养的保障度,教学质量保障体系运行的有效度,学生学习效果与培养目标的达成度,学生和用人单位的满意度。二、要了解专家进校后的六项主要工作。即查阅资料、深度访谈、听课看课、考察走访、文卷审阅、问题诊断和交流反馈。三、各单位要统一思想,提高认识,共同努力,以最好的状态迎接2018年教育部对我校开展的本科教学工作审核评估。

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卢书记表示完全赞同和全面接受专家组的评估意见,将根据专家们提出的意见和建议,认真研究落实整改方案,力求把各位专家提出的建议和想法变成学校今后努力的方向。

专家意见反馈会现场

        学院党委书记白明昌介绍了专家组人员及学院参会人员情况,并致欢迎词。他代表学院向专家组的到来表示欢迎和感谢,真诚希望评估专家考察后毫不保留、一针见血地指出我们工作中存在的问题、缺点和不足,提出宝贵的意见和建议,督促学院持续整改,不断提高学院本科教学质量水平。

他希望全校师生员工以审核评估为契机,锐意进取改革创新,扎实抓好整改工作,全面推进学校的本科教学水平和人才培养质量再上新台阶。(文/曾颖 周圆 图/陈圳博 柯建纯 谭丽波 黎峥 陈尊荣 麦美庆 刘涵莹 王琪璇 李明辉 王江瑶 录音整理/谢格俐 欧阳桉琪 吴耀龙 江思颖 林灵辉 张晓峰 江露露 编/周圆 审/雷鸣)

撰稿:王艳君

        马志新教授代表专家组向学院反馈了审核评估意见。他首先肯定了学院近年来在本科教育教学工作方面取得的成绩,认为学院办学定位准确,目标清晰,与学校的办学定位以及社会需求相适应;学院重视本科教学工作,在师资队伍、教学资源方面做了大量富有成效的工作;教师能全身心投入繁重的教学工作,有效的保障了学院人才培养工作的顺利实施;建立了较完善的校院两级教学质量保障体系;为甘肃乃至全国农业信息化领域培养了大批的应用型专业人才;学院在全校计算机公共基础教学工作中形成全方位立体化教学新模式。同时指出了学院师资队伍建设、专业实验室建设、教学经费保障、教学方法改进、学风建设、毕业生就业市场拓宽等方面存在的主要问题并提出了改进意见。

反馈:评估考察助发展

审稿:曹建忠 审核:金伟 签发:赵日兴

 

助力:内涵发展创一流

12月26日,我校在文城视频会议室召开惠州学院2015-2016学年本科教学自我评估汇报会。刘国栋副校长主持会议。刘副校长首先从专家访谈、观课听课、校内外走访和试卷论文的审阅等方面分别介绍了审核评估考察的重点和难点,指出在教学的各个环节我们应该如何做、如何改进,以达到评估的要求和效果。会上,我校教务处处长曹建忠教授就我校总体情况作了报告,简要介绍了我校自建校以来的发展历程,从审核评估的7个方面分别介绍了我校的发展现状,并同时指出了我校存在的问题和工作思路。随后,各二级学院也分别就对照评估标准及要求介绍了本学院的办学情况。

        汇报会上,院长王联国从学院概况、定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目八个方面向专家组做了汇报。

教育部审核评估专家组哈尔滨医科大学曹德品副校长(组长),锦州医科大学党委刘学政书记(副组长),暨南大学张宏副校长,广州中医药大学梁沛华副校长,重庆医科大学教务处徐晨处长,南方医科大学公共卫生学院邹飞院长,广东外语外贸大学英语教育学院董金伟院长,北京协和医学院高小惠教授,中国药科大学教师发展中心王欣然主任,省教育厅党组书记、副厅长魏中林,省教育厅高教处处长郑文,学校领导出席会议,校本部副处级以上(含副处)干部、教研室及实验室正副主任、教学秘书、附属医院科级(含科级)以上干部、教研室和临床科室正副主任、教学秘书等参加会议。会议由教育部审核专家组组长曹德品教授主持。

刘国栋副校长主持自我评估汇报会

        院长王联国作了表态发言。他感谢各位专家为我院本科教学质量审核评估预评估工作付出的辛勤劳动,在下一阶段的学院工作中,学院将组织全院教师认真学习、专题研究、总结并消化吸收专家组反馈意见,抓紧制定整改方案,完善加强本科教学工作的政策和措施,扎扎实实进行整改,把各项工作落到实处,切实提升本科教育教学工作整体水平。

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本网讯 2016年12月26日至29日,我校邀请30位校内外专家对我校进行了为期4天的本科教学自我评估。本次自我评估分为审核评估预评估和本科专业评估两个部分。审核评估预评估专家组由广东金融学院教务处处长吴立平,安徽理工大学发展规划处处长殷志祥,中北大学计算机与控制工程学院院长韩燮,嘉应学院教务处处长张德生,五邑大学副校长狄剑锋,惠州学院教授潘庆年、陈兆贵、杨桂森、副教授李桂贞等9位校内外专家组成。专业评估专家组由沈友教授、罗红教授、李艳红教授等21位校内专家组成。

 

表态:强化内涵夯基础

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专家赴职能部门和二级学院考察

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他强调,未来学校将从以下三方面进行深入、全面的整改:一是坚持问题导向,坚决立行立改,以更严的要求落实整改。把各位专家对我校工作的肯定,作为我们不忘初心继续前行的动力,针对各位专家指出的不足建立问题清单、任务清单、责任清单,明确整改时间,落实整改责任,扑下身子抓落实,确保整改工作取得实效。二是坚持立德树人,聚力质量提升,以更实的举措巩固人才培养中心地位。加大教学经费投入,改善办学条件,以良好的姿态和扎实的工作狠抓本科教育教学工作。汇聚全校力量,深入推进全员育人、全方位育人、全过程育人,进一步构建和完善现代教育教学管理体系,深入落实人才培养中心地位,让内涵式发展落地生根,开花结果。三是深化综合改革,突出内涵建设,以更高的标准提升人才培养质量。对照建设高水平大学的目标任务和核心要素,全面贯彻落实“十九大”精神,进一步深化人才培养、学术创新、学科建设、人才人事制度、管理体制机制、国际化办学、社会合作和服务、内部治理结构等方面的改革,科学配置办学资源,不断提升人才培养质量。

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        学校教务处长马国军教授向各位专家表达了感谢。他认为专家组提出的意见中肯到位,对于学院本科教学工作审核评估工作具有重要的指导意义。希望学院以本次评估为契机,找准问题,深入剖析,制定整改措施并尽快落实,进一步提升本科教学水平。

专家组组长曹德品教授代表专家组反馈了审核评估的总体意见。他表示,经过比较全面的审核考察,专家组一致认为,广东医科大学办学历史悠久,文化底蕴深厚,为我国培养了一大批优秀合格的医学人才。一直以来,学校领导重视教学,坚持立德树人为根本任务,在继承优良传统的基础上,不断推进教育改革,重视本科教学和人才培养的氛围和工作机制正日臻完善。

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29日下午,惠州学院2015-2016学年本科教学自我评估专家意见反馈会在文城视频会议室召开。校党委书记刘晟,副校长刘国栋,全体评估专家,机关教辅单位负责人,各二级学党政领导班子,专家秘书等参加了会议。会议依次听取了审核评估预评估专家组及专业评估专家组的反馈意见。专家组对我校的整体印象较好,但也客观提出了学校办学中存在的问题和不足:一、师资队伍建设方面。高水平领军人才、“双师双能”型队伍以及各二级学院的辅导员等都严重不足。二、课堂教学及学生有效管理方面有欠缺。教师上课没有带足五大件(教案、教材、教学日历、教学进度表和学生点名册),学生旷课、迟到、上课玩手机、睡觉等现象比较严重。三、毕业论文普遍存在问题。论文选题过大或有重复、英文摘要和参考文献书写不规范、指导记录不完整、指导学生人数超出规定、成绩评定不合理等问题比较突出。四、试卷存在批改或装订不规范、审批过程过于简单、平时成绩过高、题型单一、重复率高、试卷分析不到位等问题。五、实践教学存在实习无计划、准备不充分、记录不完整等问题。

        会后,专家组通过听课观摩、查阅评估资料、调阅毕业设计(论文)及试卷、考察实验室、深度访谈等多种形式,对学院本科教学质量审核评估工作进行了全面细致的考察。

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专家组组长吴立平教授反馈意见

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教务处处长曹建忠教授做报告

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意见认为学校办学总体上处于上升态势,凝聚力很强,总体评价为:一是办学定位明确,思路清楚;二是明确人才培养目标,保证人才培养质量;三是教学资源持续改进,保证了教学基本要求;四是制定教学质量标准,建立了较完善的教学质量保障体系;五是传承办学传统,形成人才培养特色。在肯定成绩的同时,专家组还指出学校办学目标和定位、教学管理体制、教学资源配置、专业配置、学院设置、教育教学改革等方面存在的问题,并提出了进一步整改的建议。

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11月16日下午,经过为期四天的实地考察,广东医科大学本科教学工作审核评估专家组意见反馈会议在湛江、东莞两校区通过双向视频方式举行。

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魏中林副厅长要求,一是认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,谋划包括教学工作在内的、开创自身新时代的顶层设计;二是认真梳理专家们提出的意见和建议,以求真务实的工作态度,落实本科教学审核评估整改工作;三是认真研究国家和广东省“放、管、服”改革的一系列政策措施,深化学校体制机制改革;四是认真贯彻落实国家和广东省的创新驱动发展战略,以敢于担当的创新精神建设高水平医科大学。

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